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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🕛(撰稿:轩辕宏宁)

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    • 常可娇💱LV9六年级
      2楼
      新华社消息|🍄
      2024/08/01   来自咸阳
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    • ➿元博雁LV1大学四年级
      3楼
      学习周刊-总第166期-2024年第27周🍼
      2024/08/01   来自黄山
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    • 逄磊若🎏LV8幼儿园
      4楼
      优化服务为入境游添把火🈵
      2024/08/01   来自个旧
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    • 蒲旭莎LV0大学三年级
      5楼
      “热情客服”?要警惕!🚰
      2024/08/01   来自枣庄
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    • 李骅程🏧🚟LV6大学三年级
      6楼
      李公明︱一周书记:作为一种抵抗力量的……个体与文学想象🈵
      2024/08/01   来自辽源
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    • 包学爽LV9大学四年级
      7楼
      男子被判强奸租客 上诉称双方系情人🚯
      2024/08/01   来自西宁
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