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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🙌(撰稿:奚蓉亮)

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    • 贺学和🎄LV9六年级
      2楼
      “嘱托中前行——内蒙古自治区优秀美术、书法、摄影、民间文艺作品展”开展➵
      2024/08/01   来自万州
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    • 🥦单于月震LV5大学四年级
      3楼
      玩转中国民乐的美国学生:音乐之外,更见天地♅
      2024/08/01   来自宜春
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    • 曲忠荣🐺LV0幼儿园
      4楼
      湖南衡阳南岳区突发山体滑坡已致12人遇难❞
      2024/08/01   来自咸宁
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    • 闻峰琳LV4大学三年级
      5楼
      加强涉外法治建设推进中国式现代化⛅
      2024/08/01   来自慈溪
      3回复
    • 黄会元👵🥕LV3大学三年级
      6楼
      2021年10月 00015 英语(二) 自考试题与解析下载⚫
      2024/08/01   来自贵港
      0回复
    • 古贤秋LV7大学四年级
      7楼
      加快数字技术赋能增效 驱动制造业转型创新📿
      2024/08/01   来自泉州
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